معلم ونقش اودر بهبود هوش هیجانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_586
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی یکی از مهم ترین عواملی است که می تواند تاثیر زیادی بر موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش معلمان در بهبود هوش هیجانی دانش آموزان می پردازد و روش هایی را برای ارتقاء این مهارت ها در محیط آموزشی ارائه می دهد. معلمان به عنوان مدل های رفتاری و مربیان حمایتگر، می توانند فضای امن و حمایتی را در کلاس درس ایجاد کرده و با استفاده از تکنیک های مختلف، دانش آموزان را در تقویت مهارت های هیجانی همچون خودآگاهی، مدیریت هیجانات و مهارت های اجتماعی یاری دهند. این مقاله همچنین چالش ها و موانع موجود در راه بهبود هوش هیجانی در مدارس را بررسی کرده و پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های آموزشی در این زمینه ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا مهرآرا
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی اصفهان