معلم ونقش اودر بهبود هوش هیجانی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_586

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404

چکیده مقاله:

هوش هیجانی یکی از مهم ترین عواملی است که می تواند تاثیر زیادی بر موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش معلمان در بهبود هوش هیجانی دانش آموزان می پردازد و روش هایی را برای ارتقاء این مهارت ها در محیط آموزشی ارائه می دهد. معلمان به عنوان مدل های رفتاری و مربیان حمایتگر، می توانند فضای امن و حمایتی را در کلاس درس ایجاد کرده و با استفاده از تکنیک های مختلف، دانش آموزان را در تقویت مهارت های هیجانی همچون خودآگاهی، مدیریت هیجانات و مهارت های اجتماعی یاری دهند. این مقاله همچنین چالش ها و موانع موجود در راه بهبود هوش هیجانی در مدارس را بررسی کرده و پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های آموزشی در این زمینه ارائه می دهد.

نویسندگان

زهرا مهرآرا

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی اصفهان