بررسی تاثیر یادگیری تعاملی از طریق اپلیکیشن های موبایلی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

یادگیری تعاملی از طریق اپلیکیشن های موبایلی به عنوان یک روش نوین آموزشی، توانسته است نقشی مهم و تاثیرگذار در بهبود روند آموزش و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی ایفا کند. این مقاله به تحلیل جامع این موضوع می پردازد و بررسی می کند که چگونه ابزارهای دیجیتال، با ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، دانش آموزان را به شکلی موثرتر در فرآیند یادگیری درگیر می کنند. در این میان، عواملی مانند دسترسی آسان به منابع متنوع آموزشی، امکان یادگیری فردمحور و همچنین افزایش انگیزه و علاقه مندی به یادگیری، از جمله مزایای کلیدی استفاده از این اپلیکیشن ها به شمار می روند.مطالعات نشان می دهند که استفاده از اپلیکیشن های موبایلی نه تنها مهارت های تحصیلی مانند خواندن، نوشتن و حساب را تقویت می کند، بلکه باعث رشد توانایی های نرم مانند تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری گروهی نیز می شود. افزون بر این، محیط های یادگیری مبتنی بر فناوری، امکان تعامل بیشتر با محتوای آموزشی و تمرین مهارت ها را به صورت جذاب و بازی محور فراهم می آورند که این خود به تثبیت یادگیری کمک می کند.به طور کلی، این پژوهش بر آن است تا با ارائه شواهدی معتبر، نشان دهد که یادگیری تعاملی از طریق اپلیکیشن های موبایلی می تواند مسیر آموزش سنتی را متحول کرده و به دانش آموزان کمک کند تا با آمادگی بیشتری برای چالش های تحصیلی و اجتماعی آینده مواجه شوند.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، اپلیکیشن ، موبایل ، آموزش