کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین در عصر دیجیتال، نقش مهمی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش، به تحلیل کاربردها، مزایا و چالش های این فناوری در فرآیند یادگیری می پردازد. روش پژوهش مبتنی بر مطالعه تطبیقی و بررسی مستندات علمی مرتبط با بهره گیری از هوش مصنوعی در نظام های آموزشی است. یافته ها نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی می تواند به شخصی سازی فرآیند یادگیری، افزایش دسترسی به منابع آموزشی، بهبود تعاملات آموزشی و کاهش بار اداری معلمان منجر شود. علاوه بر این، سیستم های هوشمند قادرند با ارائه بازخوردهای دقیق و فوری، به بهبود عملکرد دانش آموزان و ارتقای کیفیت آموزش کمک کنند. با این حال، چالش هایی همچون موانع فنی، هزینه های بالا، مسائل اخلاقی و امنیت داده ها از جمله محدودیت های پیش روی اجرای گسترده این فناوری در آموزش و پرورش هستند. نتایج پژوهش تاکید می کند که برای بهره گیری بهینه از ظرفیت های هوش مصنوعی، نیاز به سیاست گذاری های دقیق، تدوین استانداردهای مناسب و سرمایه گذاری در توسعه زیرساخت های مرتبط وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش ، فناوری نوین