نقش چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در مدارس ایران

یکی از چالشهای اصلی آموزش مجازی ، این است که برخی دانشآموزان و معلمان ممکن است به تجرب هی ناگهانی و جدید آموزش مجازی عادت نداشته باشند. این موضوع میتواند منجر به مشکلا تی مانند کاهش مشارکت دانشآموزان، کاهش کیفیت آموزش و یادگیری، و افزایش استرس و اضطراب در معلمان و دانشآموزان شود. همچنین، دسترسی به فناور ی و اینترنت ممکن است یکی دیگر از چالشهای مهم آموزش مجازی باشد، به خصوص در مناطق ی که دسترسی به زیرساختهای لازم برای اتصال به اینترنت ندارند. این مشکل میتواند باعث عدم انصاف و دسترسی غیریکسان به فرصتهای آموزشی شود . با ای ن حال، آموزش مجازی نیز با فرصتهایی همراه است. یکی از ای ن فرصتها این است که این روش آموزشی امکان ادامه دادن فعال یتهای آموزشی را در شرا ی ط بحرانی مانند بیماریهای واگیر، فراهم میکند. این به معلمان و دانشآموزان امکان میدهد تا از دوران اختلالات عمدهی زیستی بدون قطع ی فرآیند آموزشی استفاده کنند. همچنین، آموزش مجا زی میتواند فرصتی برای ارتقاء مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات) ICT( برای همهی افراد در جامعه فراهم کند. این فرصت میتواند به دانشآموزان و معلمان کمک کند تا با مهارتهای مورد نیاز برای آیندهی کاری و تحصیلی خود آشنا شوند. در نتیجه، آموزش مجازی با چالشها و فرصتهای منحصر به فردی همراه است که نیازمند توجه و همکاری همهی اعضای جامعه آموزشی است تا از بهرهوری حداکثری این فرصتها استفاده شود و چالشها به حداقل رسانده شود.[۱]

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، چالشها ، فرصتها ، آموزش آنلاین