نقش معلمان در پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان

هدف این تحقیق مروری، بررسی اهمیت و راه های پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان است. یکی از اهداف اساسی تعلیم و تربیت در سطح جهانی نیز ایجاد تفکر انتقادی است. و از نتایج این پژوهش مشخص شد که با افزایش تفکر انتقادی می توان زمینه رشد جامعه انسانی را فراهم آورد. نقش معلمان در پرورش تفکر انتقادی دانشآموزان بسیار اساسی است. آنها باید محیطی را فراهم کنند که دانشآموزان بتوانند ایدهها و نظرات خود را بیان کرده و آن ها را به چالش بکشند. معلمان با تشویق به انعطافپذیری در فکر، ترتیب دادن به موضوعات و تشویق به بررسی انتقادی اطلاعات، دانشآموزان را در یادگیری کاربردی و مستند کردن نقدهای معقول تر آموزش میدهند. همچنین، ایجاد فرصتهای مستمر برای گفتگو و بحث در کلاس در مورد مسائل مختلف، افزایش تفکر انتقادی و دیدگاههای متنوع را تشویق میکند. نقش معلمان در پرورش تفکر انتقادی دانشآموزان در مدارس از اهمیت بالایی برخوردار است. معلمان با ارائه محتواهای آموزشی متنوع و طرح سوالهای پرسشگرانه، بر تواناییها و مهارتهای تفکری دانشآموزان تاثیر میگذارند.

کلیدواژه ها:

تفکر انتقادی ، تعلیم و تربیت ، مدارس