بررسی تطبیقی انگیزه و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_376

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404

چکیده مقاله:

انگیزه و عملکرد تحصیلی از جمله عوامل کلیدی در موفقیت دانش آموزان هستند. این مقاله به بررسی تطبیقی انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول می پردازد. با توجه به اهمیت این مقطع در شکل گیری پایه های علمی و شخصیتی دانش آموزان، شناخت عوامل موثر بر انگیزه و عملکرد تحصیلی آن ها می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند. در این مقاله، ابتدا مفاهیم انگیزه و عملکرد تحصیلی تعریف شده و سپس عوامل موثر بر آن ها مورد بررسی قرار می گیرد. در ادامه، به مقایسه انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در جنبه های مختلف از جمله جنسیت، محیط آموزشی، وضعیت اقتصادی-اجتماعی و سبک های یادگیری پرداخته می شود.

نویسندگان

فاطمه فرجزاده

کارشناسی ارشد حسابداری .دانشگاه آزاد میاندواب

زهرا عطاریان باروق

دانشجوی ارشدادبیات دانشگاه پیام نور میاندواب

زینب صادقی

سطح دو حوزه، میاندوآب رشته تدریس:حکمت و معارف اسلامی

هاجر خیری جارچلو

سطح ۳ حوزه رشته تفسیر وعلوم قرانی مرکز تخصصی الزهرا(س)ارومیه