چگونه توانستیم بیش فعالی برخی از دانش آموزان را بهبود بخشیم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_366

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404

چکیده مقاله:

بیش فعالی یا اختلال نقص توجه (ADHD) یک اختلال روانی است که با نشانه هایی از بی توجهی، بیش فعالی و تکانشگری مشخص می شود. این اختلال می تواند تاثیرات منفی بر زندگی روزمره افراد، به ویژه کودکان، داشته باشد. در این مقاله به بررسی علل، روش های تشخیص و درمان، و نتایج مرتبط با مدیریت این اختلال پرداخته شد هدف از این تحقیق، شناخت بهتر بیش فعالی و ارائه راهکارهایی برای بهبود شرایط زندگی افراد مبتلا به این اختلال است. همچنین، بررسی تاثیرات اجتماعی و روانی آن بر خانواده و جامعه نیز از اهداف مهم این مطالعه به شمار می رود. نتایج نشان می دهند که شناسایی زودهنگام و مداخله های مناسب می توانند به کاهش علائم و بهبود کیفیت زندگی افراد مبتلا کمک کنند.

نویسندگان

زهرا پورجعفر

کارشناس ادبیات فارسی از دانشگاه ارومیه

سمیه باقرپور

لیسانس ادبیات فارسی از پیام نور سقز

خدیجه مصطفی پور

کارشناس ادبیات فارسی از دانشگاه پیام نور خوی

ناصر احمدی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی از دانشگاه پیام نور میاندوآب