راهکارهای ایجاد محیط مطلوب آموزشی برای پرورش خلاقیت دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای ایجاد محیط مطلوب آموزشی برای پرورش خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد. خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های اساسی قرن بیست و یکم نقش مهمی در رشد فردی و اجتماعی کودکان دارد و محیط آموزشی مناسب می تواند تاثیر چشمگیری در تقویت آن داشته باشد. خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی اهمیت فراوانی دارد، زیرا در این مرحله نه تنها به رشد شناختی و فکری کودک کمک می کند بلکه بر دیگر جنبه های شخصیت او نیز تاثیر می گذارد. در این پژوهش، عواملی همچون فضای فیزیکی انعطاف پذیر و الهام بخش، استفاده از روش های تدریس خلاقانه، حمایت عاطفی و روانی معلمان، و تشویق به تفکر انتقادی و حل مسئله به عنوان ارکان اصلی محیط آموزشی مطلوب مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهد که کلاس های مجهز به امکانات متنوع، فعالیت های گروهی، فضای یادگیری آزاد و بدون قضاوت و همچنین فرصت های تجربه عملی می توانند بستر مناسبی برای رشد خلاقیت فراهم کنند. در پایان، تکنیک ها و پیشنهادهایی برای معلمان و مدیران مدارس به منظور ارتقای کیفیت محیط های آموزشی و پرورش خلاقیت دانش آموزان ارائه شده است. نوع پژوهش، کاربردی و شیوه بررسی آن نیز توصیفی- تحلیلی می باشد. همچنین از شیوه مطالعه منابع کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات و داده های پژوهش، استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، مقطع ابتدایی ، خلاقیت