استفاده از راه حل نوآورانه در مدارس جهت بهبود کیفیت یادگیری

امروزه نظام های آموزشی با چالش های متعددی در زمینه بهبود کیفیت یادگیری مواجه هستند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر راهکارهای نوآورانه آموزشی بر ارتقای یادگیری دانش آموزان انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که به کارگیری فناوری های آموزشی پیشرفته مانند هوش مصنوعی، واقعیت مجازی و افزوده، سیستم های یادگیری تطبیقی و پلتفرم های آموزش آنلاین می تواند به طور معناداری کیفیت یادگیری را بهبود بخشد. با وجود مزایای قابل توجه، اجرای این راهکارها با چالش هایی مانند شکاف دیجیتالی، مقاومت در برابر تغییر، نیاز به سرمایه گذاری اولیه و ملاحظات امنیتی روبرو بوده است. برای غلبه بر این موانع، برنامه ریزی راهبردی، آموزش معلمان، تامین زیرساخت های فنی و پشتیبانی مداوم ضروری به نظر می رسد. این پژوهش بر اهمیت تلفیق هوشمندانه فناوری های نوین با روش های آموزشی اثربخش تاکید دارد و پیشنهاد می کند که نظام های آموزشی با اتخاذ رویکردی جامع و گام به گام، زمینه تحول اساسی در فرآیند یاددهی-یادگیری را فراهم آورند. پژوهش حاضر از نوع ماهیت رویکرد کیفی دارد. روش پژوهش تحقیق حاضر از نوع توصیفی تحلیلی میباشد. نحوه گرداوری اطلاعات نیز با استناد به کتب، مقالات و سایت های مرتبط میباشد. جامعه آماری پژوهش حاضر تمامی دانش آموزان میباشد.

کلیدواژه ها:

راهکارهای نوآورانه آموزشی ، کیفیت یادگیری ، فناوری های آموزشی ، تحول آموزشی