چگونه توانستم منابع مالی مدرسه را در زمان کرونا تامین کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_177
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
تامین منابع مالی، تخصیص و مصرف بهینه آن در آموزش و پرورش به دلیل تقاضای فزاینده برای آموزش و به دلیل محدودیت عمومی منابع مالی به عنوان یک بحران قلمداد شده است؛ همچنین با توجه به شرایط نابسمان مالی حاکم بر مدارس دولتی کشور، مشارکت های مالی و غیر مالی مردمی نقش بسزایی در پیشبرد و تحقق اهداف آموزشی و پرورشی مدارس خواهند داشت؛ از این رو هدف از مطالعه حاضر«چگونگی جذب و افزایش مشارکت های مردمی مدرسه در زمان کرونا » می باشد. به منظور اجرای این پژوهش و پاسخگویی به سوال اصلی این نوشتار، از روش «پژوهش در عمل یا اقدام پژوهی» استفاده شده است. نتایج بدست آمده از این تحقیق حاکی از آن است که با برنامه ریزی و تعامل همکاران، استفاده از ظرفیت شورای مدرسه و انجمن و اولیا و مربیان، بهره گیری از ظرفیت خیرین محلی و آگاه سازی و جلب اعتماد والدین می توان در تامین، جذب وافزایش منابع مالی، موثر عمل نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میلاد ریحانپور
آموزگار رسمی آموزش و پرورش
راضیه رفیعی
آموزگار رسمی آموزش و پرورش