مدیریت استرس در یادگیری: تکنیک ها و استراتژی ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 204
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_174
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
مدیریت استرس در فرایند یادگیری یک موضوع حیاتی است که بر عملکرد و موفقیت افراد تاثیر زیادی دارد. استرس می تواند مانع تمرکز، حافظه و خلاقیت شود و در نتیجه کیفیت یادگیری را پایین بیاورد. در این مقاله، به بررسی تکنیک ها و استراتژی های موثر در مدیریت استرس پرداخته می شود. تکنیک های تنفس عمیق، مدیتیشن، برنامه ریزی موثر، و ورزش منظم از جمله روش هایی هستند که می توانند به کاهش استرس کمک کنند. همچنین، استفاده از زمان های استراحت و تکنیک های بهبود خواب نیز می تواند اثرات مثبت قابل توجهی بر روی یادگیری داشته باشد. این مقاله به معلمان، دانش اموزان و والدین توصیه می کند که با استفاده از این تکنیک ها، محیطی سالم تر و موثرتر برای یادگیری ایجاد کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نوشین کلانتری
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
پریا معینی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
فهیمه منصوری
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
شیدا بابایی
کارشناسی ارشد ریاضی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
سمیه عزیزی
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی،دانشگاه جامع علمی- کاربردی واحد ابهر