بررسی روش های تدریس معاصر و مدرن و تاثیر آن بر میزان بهره وری دانش آموزان

آموزش یکی از ارکان اساسی توسعه پایدار در جوامع امروزی محسوب می شود. در سال های اخیر، روش های تدریس معاصر و مدرن جایگزین روش های سنتی شده و نقش مهمی در افزایش بهره وری دانش آموزان ایفا کرده اند. این پژوهش به بررسی تاثیر روش های تدریس مدرن، از جمله یادگیری فعال، تدریس مبتنی بر فناوری، یادگیری مشارکتی و روش های خلاقانه، بر میزان بهره وری دانش آموزان می پردازد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که استفاده از این روش ها باعث افزایش تعامل، انگیزه، درک مفهومی و توانایی حل مسئله در دانش آموزان می شود. همچنین، بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی و روش های یادگیری شخصی سازی شده، یادگیری عمیق تر و پایدارتر را برای دانش آموزان به ارمغان می آورد. یافته ها حاکی از آن است که روش های تدریس فعال و مبتنی بر تعامل، در مقایسه با روش های سنتی، تاثیر بیشتری بر پیشرفت تحصیلی، اعتمادبه نفس و علاقه دانش آموزان به یادگیری دارند. در نتیجه، بهره گیری از روش های تدریس نوین به عنوان راهکاری موثر برای بهبود کیفیت آموزش و افزایش بازدهی تحصیلی دانش آموزان پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

تدریس ، قدیم ، نوین ، تسهیل ، یادگیری