نقش گروه های دوستی در موفقیت یا شکست تحصیلی نوجوانان

در دنیای امروز، روابط اجتماعی به ویژه در دوران نوجوانی نقش حیاتی در شکل دهی به عملکرد تحصیلی و رشد فردی ایفا می کنند. نوجوانان به دلیل ویژگی های خاص سنی خود، بیشتر از هر دوره دیگری تحت تاثیر گروه های همسالان قرار دارند و این تاثیر می تواند هم مثبت و هم منفی باشد. در این تحقیق، ضمن مرور مطالعات و پژوهش های مختلف، به ارتباط پیچیده بین روابط دوستی و موفقیت تحصیلی پرداخته شده و اهمیت این روابط در رشد انگیزش، اعتماد به نفس و توسعه مهارت های اجتماعی نوجوانان بررسی می شود. گروه های دوستی می توانند به دو شکل عمده تاثیرگذار باشند: از یک سو، همسالان می توانند با ارائه پشتیبانی عاطفی و ایجاد انگیزه، به تقویت عملکرد تحصیلی نوجوانان کمک کنند؛ و از سوی دیگر، گروه های دوستی با هنجارهای منفی و رفتارهای انحرافی می توانند موجب کاهش انگیزش تحصیلی و افت عملکرد شوند. همچنین به نقش مهم معلمان و والدین در هدایت نوجوانان به سوی انتخاب گروه های دوستی سالم و تاثیرگذار اشاره می کند. این مقاله به طور جامع نشان می دهد که برای بهبود عملکرد تحصیلی نوجوانان، باید به ارتباطات اجتماعی و انتخاب گروه های دوستی مناسب توجه ویژه ای شود. امید است که نتایج این تحقیق بتوانند به سیاست گذاران، معلمان و والدین در درک بهتر تاثیر روابط همسالان و ارتقای کیفیت تحصیل نوجوانان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

گروه های دوستی ، موفقیت تحصیلی ، نوجوانان ، انگیزش تحصیلی