بکارگیری تکنولوژی هوش مصنوعی ابزاری برای آموزش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_132
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
پیشرفت های چشمگیر در حوزه هوش مصنوعی (AI)، فرصت های بی نظیری را برای تحول در عرصه های مختلف از جمله آموزش فراهم آورده است. این مقاله مروری به بررسی نقش و کاربردهای تکنولوژی هوش مصنوعی به عنوان ابزاری قدرتمند در فرآیند آموزش و یادگیری می پردازد.هدف اصلی این پژوهش، بررسی جامع و نظام مند پژوهش ها و منابع موجود در زمینه کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و تبیین ابعاد مختلف این تاثیر است. این بررسی به دنبال پاسخ به این سوالات است: هوش مصنوعی چگونه می تواند فرآیند آموزش و یادگیری را بهبود بخشد؟ مهم ترین کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش کدامند؟ چالش ها و فرصت های مرتبط با به کارگیری هوش مصنوعی در آموزش چیست؟ و آینده هوش مصنوعی در عرصه آموزش چگونه خواهد بود؟روش: در این مطالعه مروری، با استفاده از کلیدواژه های مرتبط مانند "هوش مصنوعی"، "آموزش"، "یادگیری"، "فناوری آموزشی"، "سیستم های هوشمند آموزشی"، "یادگیری شخصی سازی شده"، "ارزیابی هوشمند"، "آموزش تطبیقی" و "تولید محتوای هوشمند"، مقالات، کتاب ها، گزارش ها و پژوهش های منتشر شده در پایگاه های اطلاعاتی معتبر علمی مانند IEEE Xplore, ACM Digital Library, ScienceDirect, ERIC و Google Scholar جستجو و بررسی شدند. معیارهای ورود به مطالعه شامل منابعی بود که به طور مستقیم به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، مزایا، چالش ها و روندهای آینده آن می پرداختند.یافته ها: یافته های این مطالعه نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند به طرق مختلفی فرآیند آموزش و یادگیری را بهبود بخشدنتیجه گیری: هوش مصنوعی پتانسیل بالایی برای تحول در عرصه آموزش دارد و می تواند به بهبود کیفیت یادگیری، افزایش انگیزه دانش آموزان و شخصی سازی فرآیند آموزش کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه جان آبادی
کارشناسی مشاوره وراهنمایی، آموزگارپایه اول مقطع ابتدایی