فرصت ها و چالش های پیاده سازی هوش مصنوعی در یادگیری مشارکتی

هوش مصنوعی (AI) با پتانسیل دگرگون کننده اش، به سرعت در حال ورود به عرصه آموزش و پرورش است و یادگیری مشارکتی را نیز تحت تاثیر قرار داده است. این مقاله مروری به بررسی فرصت ها و چالش های پیاده سازی هوش مصنوعی در یادگیری مشارکتی می پردازد. فرصت های کلیدی شناسایی شده شامل تسهیل تعاملات گروهی، شخصی سازی یادگیری، افزایش دسترسی و فراگیرسازی، بهبود ارزیابی و بازخورد، و توسعه مهارت های قرن بیست و یکم از طریق هوش مصنوعی در یادگیری مشارکتی است. در مقابل، چالش های مهمی نیز مطرح شده اند که شامل چالش های فنی و زیرساختی (دسترسی به فناوری، هزینه ها، تخصص فنی)، چالش های آموزشی و پداگوژیکی (آماده سازی معلمان، طراحی فعالیت ها، حفظ تعامل انسانی و تعادل شخصی سازی و همکاری)، و چالش های اخلاقی و اجتماعی (حریم خصوصی، تبعیض الگوریتمی، مسئولیت پذیری، نقش معلم) می باشند. برای بهره گیری موثر از هوش مصنوعی در یادگیری مشارکتی، اتخاذ رویکردی جامع، سرمایه گذاری در زیرساخت ها، توانمندسازی معلمان، طراحی پداگوژیکی مناسب، توجه به مسائل اخلاقی و همکاری بین المللی ضروری است. هوش مصنوعی پتانسیل آن را دارد که یادگیری مشارکتی را متحول کرده و فرصت های بی نظیری برای یادگیری اثربخش تر، شخصی سازی شده تر و جذاب تر فراهم آورد، مشروط بر آنکه چالش های آن به درستی مدیریت شوند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری مشارکتی ، آموزش و پرورش ، فرصت ها ، چالش ها ، مهارت های قرن بیست و یکم