آموزش مفاهیم زیبا شناسی در طراحی لباس به دانش آموزان در مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_2330
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
آموزش مفاهیم زیبا شناسی در طراحی لباس به دانش آموزان در مدارس نه تنها می تواند به توسعه حس خلاقیت و خودبیانگری در آن ها کمک کند، بلکه به تقویت مهارت های تفکر انتقادی و تحلیل زیبایی شناختی نیز می انجامد. زیبا شناسی، به عنوان مطالعه ی زیبایی و اصول طراحی، تاثیر زیادی بر نحوه ی انتخاب و خلق لباس ها دارد. این مقاله با هدف بررسی اهمیت آموزش مفاهیم زیبا شناسی در طراحی لباس به دانش آموزان، روش ها و ابزارهای آموزشی موجود، و تاثیر آن بر توسعه مهارت های فردی و اجتماعی دانش آموزان در مدرسه تدوین شده است. در این راستا، به بررسی نتایج پژوهش های مختلف و مباحث آموزشی پرداخته می شود تا ابعاد مختلف این حوزه به طور دقیق تری تحلیل شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهیا ابراهیمی
کارشناسی طراحی پوشاک
مهری مرادزاده فهرجی
لیسانس طراحی لباس
فریده سیفعلی پور
کارشناسی طراحی و دوخت
سمیه سلطانی
کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت