تربیت بدنی و توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_1081
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به بررسی نقش تربیت بدنی در توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه می پردازد. تربیت بدنی نه تنها به عنوان یک عامل مهم در بهبود وضعیت جسمانی دانش آموزان شناخته می شود، بلکه می تواند در تقویت مهارت های اجتماعی آن ها نیز موثر باشد. در این پژوهش، تاثیر فعالیت های ورزشی گروهی و فردی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان مانند همکاری، ارتباطات بین فردی، رهبری و حل مسئله مورد بررسی قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهند که ورزش های گروهی به ویژه، با فراهم آوردن فرصت هایی برای تعامل اجتماعی، موجب تقویت حس مسئولیت پذیری، اعتماد به نفس و توانایی کار تیمی در دانش آموزان می شود. علاوه بر این، فعالیت های ورزشی به عنوان یک ابزار موثر برای بهبود روحیه همکاری و افزایش مهارت های ارتباطی در میان دانش آموزان عمل می کنند. این مقاله به طور خاص تاکید دارد بر اهمیت تربیت بدنی به عنوان ابزاری برای ارتقای روابط اجتماعی و ارتقاء توانایی های فردی دانش آموزان در جامعه آموزشی.
کلیدواژه ها:
نویسندگان