تاثیر مهارتهای مطالعه و یادگیری بر بهبود مهارت خواندن و نوشتن دانش آموزان دختر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE15_122
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی تاثیر مهارتهای مطالعه و یادگیری بر بهبود مهارت خواندن و نوشتن دانش آموزان دختر می پردازد. با توجه به اهمیت خواندن و نوشتن در فرآیند یادگیری و تحصیل، این مطالعه به شناسایی روشها و تکنیکهای موثر در بهبود این مهارتها می پردازد. مهمترین اهداف تحقیق عبارتند از: شناسایی مهارتهای مطالعه موثر بر خواندن و نوشتن؛ بررسی تاثیر این مهارتها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر؛ ارائه راهکارهایی برای بهبود مهارتهای مطالعه و یادگیری. این تحقیق از روشهای کیفی و کمی استفاده کرده و داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه با دانش آموزان و معلمان جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که آموزش مهارتهای مطالعه، مانند یادداشت برداری، خالصه نویسی و مدیریت زمان، نقش بسزایی در بهبود مهارتهای خواندن و نوشتن دانش آموزان دارد. همچنین، ایجاد انگیزه و علاقه به مطالعه نیز از عوامل کلیدی در این زمینه محسوب می شود. تقویت مهارتهای مطالعه و یادگیری می تواند به طور قابل توجهی بر بهبود مهارتهای خواندن و نوشتن دانش آموزان دختر تاثیر بگذارد و در نهایت به افزایش موفقیت تحصیلی آنها منجر شود. پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی به این مهارتها توجه بیشتری داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم حسینی نژاد
آموزگار پایه اول ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان دشتیاری