ارائه مدل علی روابط جو اخلاقی سازمانی و بهزیستی شغلی با توجه به نقش واسطه ای سایش اجتماعی در میان معلمان مقطع دوم متوسطه دولتی شیراز سال ۱۴۰۰- ۱۴۰۱

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل علی روابط جو اخلاقی سازمانی و بهزیستی شغلی با توجه به نقش واسطه ای سایش اجتماعی در میان معلمان مقطع دوم متوسطه دولتی شیراز انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر شیوه اجرا توصیفی از نوع تصادفی همبستگی می باشد. برای این منظور حدود ۴۰۰ نفر از معلمان مقطع دوم متوسطه دولتی شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب و به پرسشنامه خودگزارشی متشکل از مقیاس بهزیستی شغلی (شولتز ۲۰۰۸)، مقیاس پرسشنامه جو اخلاقی (ویکتورو کالن ۱۹۹۸) و پرسشنامه سایش اجتماعی (دافی و همکاران ۲۰۰۲) پاسخ دادند. یافته های تحلیل مسیر نشان داد که جو اخلاقی ابزاری به واسطه مولفه های سایش اجتماعی به صورت غیرمستقیم و منفی بر بهزیستی شغلی معلمان اثرگذار است. همچنین سایر مولفه های جو اخلاقی (مراقبت و توجه، قوانین و مقررات و ضوابط، کارایی مدار) به واسطه ابعاد سایش اجتماعی، بهزیستی شغلی معلمان را به صورت غیرمستقیم و مثبت تحت تاثیر قرار می دهد. ضمنا در پژوهش حاضر ۳۳ درصد واریانس بهزیستی شغلی معلمان توسط جو اخلاقی سازمان و سایش اجتماعی تبیین گردید. همچنین شاخص های نکویی برازش نشان داد که مدل برازش شده این پژوهش با داده های گردآوری شده از جامعه آماری دارای برازش نسبتا مناسبی می باشد.

کلیدواژه ها:

جو اخلاقی سازمانی ، بهزیستی شغلی ، سایش اجتماعی