ویژگی استعداد های برتر دانش آموزی و چگونگی شناسایی آنها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2265

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1404

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به بررسی ویژگی های استعدادهای برتر دانش آموزی و روش های شناسایی این استعدادها می پردازد. در دنیای معاصر، شناسایی و پرورش استعدادهای فردی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است، زیرا این استعدادها می توانند نقش تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ایفا کنند. ویژگی های مشترک دانش آموزان با استعداد شامل خلاقیت، کنجکاوی بالا، و توانایی های فوق العاده در موضوعات خاص می باشد. در این تحقیق، به تجزیه و تحلیل روش های مختلف از جمله ارزیابی های استاندارد، مشاوره های فردی و مشاهده های مستقیم پرداخته شده است. همچنین، به اهمیت محیط آموزشی و خانواده در شناسایی و تقویت این استعدادها اشاره می شود. به طور کلی، یافته های این مقاله می تواند به معلمان، والدین و برنامه ریزان آموزشی کمک کند تا با شناسایی درست استعدادها، مسیر مناسبی برای شکوفایی آنها فراهم آورند. این مقاله با هدف افزایش آگاهی معلمان و دست اندرکاران آموزشی از ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان با استعداد برتر و ارائه راهکارهایی برای شناسایی و حمایت از این دانش آموزان تدوین شده است.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان با استعداد برتر ، شناسایی ، محیط کلاس

نویسندگان

هانیه امیری

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس بنت الهدی صدر سنندج،ایران

نگین مرادی

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس بنت الهدی صدر سنندج،ایران

نرگس امیدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس بنت الهدی صدر سنندج،ایران

ثنا میرزائی

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس بنت الهدی صدر سنندج،ایران

غزال حیدریان

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس بنت الهدی صدر سنندج،ایران