عوامل زمینه سازی بزهکاری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE01_441

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1404

چکیده مقاله:

ابزارها و وسایل آموزشی از جمله کاربردی ترین و موثرترین لوازم در فرآیند یاددهی یادگیری هستند که باعث ارتقای توانایی و وسعت یادگیری دانش آموزان می شوند. البته این رسانه ها در حقیقت تنها جزئی از فرایند آموزش و تکنولوژی هستند و در مدرسه، معلم نقش اصلی در یاددهی را ایفا می کنند. تلویزیون، رایانه، تلفن همراه و ابزارهای ارتباطی جدید رسانه های آموزشی در روش های نوین تدریس به حساب می آیند. در حالت کلی افراد با استفاده از این ابزارها می توانند اطلاعات، رفتارها و مهارت های جدید را با درک کامل بیاموزند. زیرا بخش اعظم یادگیری در انسان از طریق حس بینایی صورت می گیرد. در حالی که حس شنوایی تنها ۱۳% در این فرایند تاثیرگذار است. استفاده از رسانه های آموزشی در فرآیند تدریس عالوه بر آثار تربیتی و اجتماعی، باعث افزایش توانایی یادگیری و خلاقیت در دانش آموزان می شود. همچنین محدودیت ها و محرومیت ها را برطرف کرده و شرایط آموزشی یکسانی را برای همه فراهم می کند. صرفه جویی در زمان، هزینه ها، ایجاد انگیزه و افزایش کارایی از جمله علل مهم در رشد و موفقیت این روش به شمار می روند. در نتیجه استفاده از امکانات و رسانه های آموزشی در نتیجه ی تدریس تاثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهین سلطانی

فرهنگی آموزش و پرورش