بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر یادگیری بهتر دانش آموزان مقطع ابتدایی و متوسطه شهرستان سلماس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی فرهیختگان، معلمان برتر و مدارس نوین
- کد COI اختصاصی: FAMILYISE02_053
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 27
نویسندگان
آموزگار و دبیر شهرستان سلماس
چکیده
این پژوهش با هدف 'بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر یادگیری بهتر دانش آموزان مقطع ابتدایی و متوسطه شهرستان سلماس' می باشد. روش تحقیق حاضر یک تحقیق کاربردی با شیوه پیمایشی می باشد. جامعه آماری این مطالعه تمامی دانش آموزان دوره ابتدایی و متوسطه شهرستان سلماس که بر اساس فرمول کوکران تعداد ۳۰۰ نفر از دانش آموزان ابتدایی و ۴۰۰ نفر از دانش آموزان متوسطه به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. همچنین این تعداد به کمک روش نمونه گیری تصادفی نسبی بر حسب تعداد مدارس انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد ۱- پرسشنامه محقق ساخته هوشمندسازی مدارس ۲- پرسشنامه یادگیری فردی لورن (۱۹۹۷) استفاده شد. میزان ضریب پایایی بر اساس آلفای کرونباخ و برای پرسشنامه مذکور به ترتیب ۰.۷۲، ۰.۷۸ می باشد. داده های گردآوری شده با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS۲۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصله از فرضیه های تحقیق حاکی از آن بود که هوشمندسازری مدارس بر یادگیری بهتر دانش آموزان مقطع ابتدایی و متوسطه شهرستان سلماس تاثیر دارد.کلیدواژه ها
هوشمندسازی مدارس, یادگیری بهتر, سلماسمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.