بررسینقش هوش مصنوعی در آموزش و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی نسل آلفا

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYISE02_040

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی هنوز یک فناوری نسبتا جدید است، اما به سرعت در حال توسعه می باشد. همان طور که هوش مصنوعی به توسعه خود ادامه می دهد، می توانیم انتظار داشته باشیم که راه های خالقانه و موثرتری برای استفاده از آن در زندگی خود پیدا کنیم. این فناوری تاثیرات زیادی روی صنایع گوناگون داشته است که یکی از آنها آموزش است. صنعت آموزش نیز مانند صنایع دیگر در تالش است تا از مزایای هوش مصنوعی بهره مند شود. از طرفی نسل آلفا برخالف نسل های قبلی، تنها نسلی است که به طور کامل در قرن بیست و یکم متولد شده است. این نسل از همان سنین بسیار پایین در مقابل نمایشگرها قرار گرفته است. بنابراین استفاده از هوش مصنوعی در آموزش این نسل می تواند به عنوان یک ابزار قدرتمند واقعی برای ارتقای تجربه های آموزشی و تکنولوژی مطرح شود. لذا این مقاله سعی دارد که به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نسل آلفا بپردازد. مطالب گردآوری شده با روش کتابخانه ها و به صورت مروری و اسنادی و بررس ی تحقی قات پ یرامون هوش مصنوعی، نسل آلفا و تاثیرات هوش مصنوعی در آموزش برا ی این نسل بدست آمده است.

نویسندگان

مسعود عبدالهی

آموزگار پایه ششم ابتدایی، دبستان معراج اندیشه، تبریز