اثر بخشی آموزش های دوران مهدکودک و پیش دبستانی در روند تحصیل دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_981

تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1404

چکیده مقاله:

در این رابطه می توان به برخی از موارد راهگشا اشاره کرد: معرفی یک کتاب تمرین در کنار درس می تواند، زمان زیادی برای آموزش بهتر ذخیره کند. این که بدانیم کدام تمرین ها را در کلاس حل کنیم خود مسالهای مهم است که از راه تجربه به آن می رسیم. ولی پرداختن به برخی سوالات و آنها را بهتر و کامل توضیح دادن و راهنمایی کردن و دادن جواب نهایی به تمرین های می تواند در زمان تدریس صرفه جویی کند. در مورد حل تمرین ها باید توجه داشت که مدت تمرین کوتاه باشد، و در صورت لزوم با فاصله تکرار شود. کار تمرین به صورت عادی ممکن است کسالت آور شود و اگر طولانی نیز باشد، علاقه به مطلب را از بین می برد. تاکید بر درستی جواب مسئله باشد، نه بر سرعت به دست آوردن آن..روش تحقیق در این مقاله کتابخانه ای می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علیرضا ابری

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت

محمد رفسنجانی فیروزی

کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی سازمانی

علی اسدی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی