بررسی استفاده از بازی شبیه سازی در افزایش مهارت های دانش آموزی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2229

تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1404

چکیده مقاله:

استفاده از بازی های شبیه سازی نه تنها می تواند به تقویت مهارت های خاص مانند حل مسئله، تصمیم گیری و تفکر انتقادی کمک کند، بلکه می تواند باعث بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی در دانش آموزان شود. در بازی های شبیه سازی که به طور گروهی اجرا می شوند، دانش آموزان باید با یکدیگر همکاری کنند و این امر به تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی آن ها می انجامد. بنابراین، استفاده از این بازی ها به عنوان ابزاری برای آموزش می تواند تاثیرات گسترده ای در توسعه تمامی ابعاد شخصیتی و آموزشی دانش آموزان داشته باشد.با توجه به پیشرفت های سریع در فناوری های آموزشی و ابزارهای دیجیتال، اهمیت تحقیق در زمینه بازی های شبیه سازی و استفاده از آن ها در فرآیند یادگیری بیش از پیش احساس می شود. این ابزارها می توانند به طور قابل توجهی کیفیت آموزش را ارتقا دهند و به دانش آموزان و فراگیران این امکان را بدهند که مفاهیم پیچیده را به شکلی عملی و جذاب بیاموزند.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

مصطفی داداشی نسب

فرهنگی آموزش و پرورش

۱تکتم خورسند قائنی

فرهنگی آموزش و پرورش

آرزو صابری

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا ارجمند

فرهنگی آموزش و پرورش