بررسی رابطه میان تغذیه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF05_201

تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1404

چکیده مقاله:

تغذیه مناسب نقش حیاتی در بهبود سلامت جسمی و روانی کودکان دارد و می تواند تاثیر زیادی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان بگذارد. مطالعات مختلف نشان می دهند که تامین مواد مغذی ضروری برای رشد مغز و حفظ عملکرد شناختی می تواند بهبود چشمگیری در تمرکز، حافظه، و توانایی های تحصیلی دانش آموزان ایجاد کند. در این مقاله، به بررسی ارتباط میان تغذیه و عملکرد تحصیلی پرداخته می شود و عواملی مانند آهن، اسیدهای چرب امگا-۳ و ویتامین ها که بر توانایی های شناختی و تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار هستند، مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین، نتایج پژوهش ها نشان می دهند که تغذیه نامناسب، به ویژه کمبود مواد مغذی خاص، می تواند به مشکلاتی مانند کاهش توانایی های ذهنی، افت تحصیلی و مشکلات رفتاری منجر شود. در این راستا، پیشنهادهایی برای بهبود وضعیت تغذیه ای دانش آموزان و افزایش کارایی تحصیلی آنان ارائه می شود که شامل آموزش تغذیه سالم، مصرف مواد مغذی مناسب و کاهش مصرف غذاهای فرآوری شده است. با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.

نویسندگان

رقیه فتاحی

کارشناسی ارشد نرم افزار،معاون پرورشی،ایلام؛ ایران

مریم همتی

کارشناسی ارشد شیمی،دبیر،آذربایجان غربی؛ایران

فاطمه شکوری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان، آذربایجان شرقی؛ایران

زهرا سرگل حسین زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،سیستان و بلوچستان ؛ ایران