روایت پژوهی نقش محیط مدرسه در بروز بی انضباطی دانش آموزان

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر محیط مدرسه بر بروز بی انضباطی دانش آموزان از رویکرد روایت پژوهی استفاده کرده است. در این تحقیق، از تجربیات و داستان های معلمان، دانش آموزان و والدین برای تحلیل نقش عوامل مختلف محیط مدرسه در ایجاد یا تشدید بی انضباطی بهره گرفته شد. نتایج نشان می دهد که عواملی همچون فضای فیزیکی مدرسه، روابط اجتماعی بین دانش آموزان و معلمان، ساختار مدیریت مدرسه، و فرهنگ مدرسه ای می توانند به طور مستقیم یا غیرمستقیم در بروز رفتارهای بی انضباطانه موثر باشند. همچنین، نقش انگیزش و روش های آموزش و پرورش در تقویت رفتارهای مثبت و کاهش بی انضباطی در این زمینه مورد توجه قرار گرفته است. در پایان، پیشنهاداتی برای بهبود محیط مدرسه و کاهش بی انضباطی در میان دانش آموزان ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

روایت پژوهی ، بی انضباطی دانش آموزان ، محیط مدرسه ، روابط اجتماعی ، مدیریت مدرسه ، فضای فیزیکی ، فرهنگ مدرسه ای ، انگیزش