تاثیر آموزش خودمراقبتی مبتنی بر روش های یادگیری الکترونیکی و تیچ بک بر عملکرد بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲

با توجه به مزمن بودن دیابت، بیماران مبتلا به این بیماری نیاز به آموزش برای مراقبت از خود و افزایش مراقبت از خود دارند. لذا پژوهش حاضر با هدف مقایسه آموزش خودمراقبتی مبتنی بر روش های یادگیری الکترونیکی و تیچ بک بر عملکرد بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ انجام شد.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، تیچ بک ، خودمراقبتی دیابتی