قدرت بازی: نقش بازی های آموزشی در یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

در این پژوهش، نقش بازی های آموزشی در یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی را مورد بررسی قرار می دهیم. بازیهای آموزشی، بازیهایی هستند که به صراحت با اهداف آموزشی طراحی شده اند یا دارای ارزش آموزشی اتفاقی یا ثانویه هستند. همه انواع بازیها ممکن است در یک محیط آموزشی مورد استفاده قرار گیرند، با این حال بازی های آموزشی بازیهایی هستند که برای کمک به افراد در یادگیری موضوعات خاص، گسترش مفاهیم، تقویت توسعه، درک یک رویداد یا فرهنگ تاریخی یا کمک به آنها در یادگیری یک مهارت طراحی شده اند. بازی. انواع بازیها شامل بازیهای تخته ای، کارتی و ویدیویی است. از آنجایی که مربیان، دولت ها و والدین به نیاز روانی و مزایایی که بازی در یادگیری دارد پی می برند، این ابزار آموزشی به جریان اصلی تبدیل شده است. بازی ها یک بازی تعاملی هستند که اهداف، قوانین، سازگاری، حل مسئله، تعامل را آموزش می دهند که همه به صورت یک داستان نمایش داده می شوند. آنها نیازهای اساسی به یادگیری را با ارائه لذت، مشارکت پرشور، ساختار، انگیزه، ارضای نفس، آدرنالین، خلاقیت، تعامل اجتماعی و احساسات در خود بازی در حالی که یادگیری انجام می شود، برآورده می کنند.

کلیدواژه ها:

نقش بازی ، بازی های آموزشی ، یادگیری دانش آموزان ابتدایی