بررسی ارتباط، ایجاد، انسجام، نشاط و شاداب سازی هویت دینی و معنوی دانش آموزان با استفاده از اقامه نماز در محیط خانه و جامعه

هدف پژوهش، بررسی رابطه بین فرهنگ اقامه نماز با ایجاد، انسجام و شاداب سازی هویت دینی و معنوی در محیط خانه و جامعه (بیرون از محیط خانه) در دانش آموزان است. این پژوهش از نظر نوع هدف، جزء تحقیقات کاربردی و به شیوه توصیفی - تحلیلی و با استفاده از روش تحقیق کیفی بوده و از نظر دامنه زمانی، بررسی مقطعی و میدانی، همراه با روش کتابخانه ای می باشد. تعداد ۶۱ نفر به عنوان نمونه به روش سیستماتیک انتخاب و از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. مشخص شد که رضایت دانش آموزان از تعاملات و روابط انسانی خود. اتحاد، انسجام و پیوستگی عاطفی و مذهبی آنان با همدیگر و اعضای خانواده. میزان اهمیت به ارزش های دینی در خانه و جامعه و ا مکانات، تجهیزات و تسهیلاات مطلوب در خانه و جامعه در زمینه اقامه نماز، توانستند در ایجاد، انسجام و شاداب سازی هویت دینی و معنوی دانش آموزان موثر باشند. همچنین شناخت آثار و برکات نماز و معنا و مفهوم ترجمه فارسی ارکان نماز، می تواند هویت دینی و معنوی را شاداب تر و لطیف تر می نماید.

کلیدواژه ها:

اقامه نماز ، هویت دینی - معنوی ، دانش آموزان