مدیریت دانش و نقش آن در آموزش وپرورش درعصر جهانی شدن
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 614
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FNCAM01_454
تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1392
چکیده مقاله:
پدیده جهانی شدن از بحث برانگیزترین مسایل روز جهان به شمار می رود. پدیدهای که در تصمیم گیری ها و فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسان ها نقش تعیین کننده ای داشته و مرزهای جغرافیایی را به حداقل ممکن کاهش می دهد، منافع مردم و کشورها را بیش از پیش به هم تنیده کرده و علاوه بر کالا وخدمات، افکار و دانش بشری را نیز آسانتر و بی حد و مرزتر از گذشته مبادله می کند. پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و با استفاده از آرا و نظریات دانشمندان در زمینه مدیریت دانش و آموزش و پرورش و جهانی شدن انجام شده است. مدیریت دانش موتور جدیدی است که می تواند شکاف ها و فاصله ها را برداردو طی آن سازمان به تولید ثروت از دانش و یا سرمایه فکری خود میپردازد. (Nonaka, 1995 &Takeuchi ) مدیریت دانش فرآیندی است که طی آن سازمان به ایجاد ارزش از دارایی های فکری و دانش- محور میپردازد. اغلب، ایجاد ارزش مستلزم به اشتراکگذاری دانش بین کارکنان، بخش های سازمانی و یا حتی سایر سازمان هاست. مدیران موفق همواره از دارایی های فکری موجود در سازمان خود استفاده کرده و به آن پی بردهاند، اما اغلب این فعالیت ها به صورت غیرسیستماتیک و ساختارنایافته انجام گرفته است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدکاظم مفتاحی
اداره کل آموزش وپرورش استان فارس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :