تاملی بر سایه های تنبیه و نور های پیشرفت، تاثیر تنبیه بر کارنامه دانش اموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_648
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش یکی از ارکان اصلی توسعه اجتماعی و فرهنگی هر جامعه ای است. در این راستا، رفتار و عملکرد دانش آموزان نقش بسزایی در فرآیند یادگیری ایفا می کند. یکی از چالش های اساسی که معلمان و والدین با آن مواجه هستند، مدیریت رفتار دانش آموزان و استفاده از روش های مناسب برای ایجاد انضباط در کلاس درس است. تنبیه به عنوان یکی از روش های قدیمی و متداول در نظام های آموزشی، همواره مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. تنبیه، به معنای اعمال عواقب منفی به منظور تغییر رفتار نامناسب، می تواند تاثیرات متفاوتی بر روی دانش آموزان داشته باشد. برخی از پژوهش ها نشان می دهند که تنبیه های جسمی و روانی ممکن است موجب کاهش انگیزه، اعتماد به نفس و در نهایت عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود. از سوی دیگر، استفاده از روش های مثبت و تشویق ها می تواند به ایجاد محیطی حمایتگر و انگیزشی برای یادگیری کمک کند.
کلیدواژه ها: