بررسی تاثیر روابط بین معلمان و دانش آموزان بر کیفیت آموزش

روابط بین معلمان و دانش آموزان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری و آموزش، تاثیر عمیقی بر کیفیت آموزش و همچنین بر توسعه اجتماعی و عاطفی دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی این روابط بر فرآیند یادگیری و کیفیت آموزش می پردازد. نتایج تحقیقات نشان می دهد که ایجاد روابط مثبت و حمایتی می تواند به افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. در این مقاله همچنین به چالش ها و راهکارهایی برای بهبود این روابط پرداخته خواهد شد.

کلیدواژه ها:

روابط معلم و دانش آموز ، کیفیت آموزش ، انگیزه ، عملکرد تحصیلی ، محیط یادگیری