بررسی نقش هوش هیجانی و شناختی دانش آموزان در فرایند یادگیری و آموزش

روش تحقیقی مورد استفاده در این پژوهش روش مروری-کتابخانه ای است و مطالب از مقالات و کتب معتبر جمع آوری شد. در گذشته هوش شناختی به عنوان عامل اصلی موفقیت تحصیلی در نظر گرفته می شد. اما تحقیقات جدید نشان می دهد که هوش هیجانی نیز نقش بسیار مهمی ایفا می کند. هدف از این مقاله بررسی اهمیت و نقش هوش هیجانی و شناختی دانش آموزان و تاثیر آنها بر یادگیری و آموزش می باشد. در آخر نیز راهکارهای جهت تقویت این دو هوش در دانش آموزان ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، هوش هیجانی ، هوش شناختی ، یادگیری ، آموزش