بررسی اثر بخشی استفاده از رویکرد تدریس نمایشی بر میزان یادگیری دانش آموزان

پژوهش و تحقیق هم می توانند بر علم و دانش بیفزایند. پژوهش عاملی مهمی در تولید دانش و پیشرفت جامعه انسانی است و میزان پژوهش های انجام شده در هر جامعه شاخص توسعه پیدا کردن آن جامعه به حساب می آید. در عصر دانش و فناوری که منابع اصلی رقابت اقتصادی جهانی است، نظام آموزشی هر کشور تلاش است تا با تولید دانش جدید در جهت افزایش توانوری بر عهده گیرد. از آنجا که دانش آموزان منبع اصلی تولید دانش هستند و اصلی ترین دارایی به شمار می آیند، نظام آموزشی هر کشور به عنوان یک نظام پویا و هدفمند، تلاش می کنند و در صدد افزایش تولید دانش می باشند. به داشته های با ارزشی تبدیل گردد. روش تحقیق در این مقاله کتابخانه ای می باشد.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، پیشرفت ، آموزشی ، توانوری