رابطه هوش و یادگیری تحصیلی

پژوهش حاضر با هدف رابطه هوش و یادگیری تحصیلی به روش مطالعه مروری صورت گرفت. هوش یک فرایند شناختی به شمار می رود. این فرایند به انسان توانایی هایی می دهد تا یادگیری، دستیابی به مفهوم، فهم و عقل، از جمله ظرفیت های بازشناخت الگو، نوآوری، برنامه ریزی، مشکل گشایی، و زبان را به خدمت ارتباطات انسانی درآورد. هوش انسان ها را قادر می سازد تا به طور منطقی بیندیشند و فعالیت هدفمند داشته باشند. آموزش یکی از مهمترین جنبه های توسعه در هر کشوری است. عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموزان هر جامعه، به عنوان نیروی انسانی آینده آن جامعه و مسئولان فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و غیره در دهه های بعدی، از اهمیت غیرقابل انکاری برخوردار است. دستاوردهای تحصیلی یکی از فاکتورهای بسیار مهمی است که اغلب کارفرمایان در استخدام نیروی کار در نظر می گیرند. بنابراین، دانش آموزان باید حداکثر تلاش خود را در دوران تحصیل به کار گیرند تا عالوه بر کسب نمرات خوب، مهارت های شان را نیز ارتقا داده و همزمان خود را برای فرصت های شغلی آینده آماده کنند

کلیدواژه ها:

هوش ، دستاورد ، تحصیلی ، عملکرد ، فرصت