تاثیر تمرین و تکراربر یادگیری در مقاطع تحصیلی ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 473
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_127
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1404
چکیده مقاله:
مرور مکرر مطالب باعث تقویت حافظه کوتاه مدت و بلندمدت می شود. شاید شما توانسته باشید با مرورهای مستمر مطالب را وارد حافظه ی بلند مدت نمایید اما در صورت نداشتن یک جمع بندی موثر مطمئنا مطالب از حافظه ی بلند مدت شما پاک می شوند. لذا مرورهای با برنامه و حساب شده باعث می شوند که نه تنها مطالب وارد حافظه ی بلند مدت شما شده بلکه در حافظه ی بلند مدت شما حفظ شوند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تمرین و تکرار بر یادگیری در مقاطع تحصیلی ابتدایی مطالب مطرح شده و اهمیت مساله و اینکه در کشور ما تحقیقات بی نهایت اندکی به بررسی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی پرداخته اند، سعی شده اسن بر اهمیت این موضوع توجه دو چندان شود.
نویسندگان