بررسی نقش فاوا در بهبود مهارت یادگیری عمیق دانش آموزان ابتدایی

فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) به عنوان یک رویکرد نوین و موثر در نظام آموزشی، نقش بسیار مهمی در ارتقاء کیفیت یاددهی و یادگیری ایفا می کند. این فناوری ها به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهند که به منابع آموزشی متنوع و گسترده ای دسترسی پیدا کنند و از آن ها بهره برداری کنند. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش فاوا در بهبود مهارت یادگیری عمیق دانش آموزان ابتدایی است. روش تحقیق به کاررفته در این مطالعه توصیفی-تحلیلی بوده و اطلاعات از طریق منابع کتابخانه ای گردآوری شده است. یافته های به دست آمده نشان می دهد که استفاده از فاوا، در جریان یاددهی-یادگیری می تواند در بهبود یادگیری عمیق دانش آموزان موثر باشد.

کلیدواژه ها:

فاوا ، یادگیری عمیق ، مقطع ابتدایی ، مهارت های یادگیری