تاثیر اضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر اضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. اضطراب امتحان یکی از چالش های رایج در محیط های آموزشی است که می تواند بر نتایج تحصیلی دانش آموزان تاثیرات منفی به همراه داشته باشد. هدف این تحقیق، تحلیل علل و پیامدهای اضطراب امتحان بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. روش تحقیق به صورت تحلیلی- توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و بررسی مقالات معتبر انجام شده است. مقاله به بررسی اثرات اضطراب امتحان بر حافظه، تمرکز، و توانایی های شناختی دانش آموزان پرداخته و استراتژی های مقابله با آن را بررسی می کند. نتایج نشان می دهد که اضطراب امتحان می تواند باعث کاهش تمرکز و یادگیری موثر شود و به عملکرد ضعیف تحصیلی منجر گردد. در عین حال، روش های مدیریت اضطراب و ایجاد محیط های آموزشی حمایت گر می توانند به کاهش تاثیرات منفی آن کمک کنند. این تحقیق به اهمیت توجه به سلامت روانی دانش آموزان در فرآیند آموزش تاکید می کند و نقش معلمان و والدین در کاهش اضطراب امتحان را برجسته می سازد.

کلیدواژه ها:

اضطراب امتحان ، عملکرد تحصیلی ، یادگیری ، سلامت روان ، استراتژی های مقابله ، محیط آموزشی