بررسی چالش های استفاده گسترده از هوش مصنوعی در نظام های آموزشی سنتی

ادغام هوش مصنوعی (AI) در نظام آموزشی، باوجود مزایای متعدد، با چالش های اساسی روبه رو است. این پژوهش به بررسی سه مانع اصلی در پذیرش فناوری های هوش مصنوعی در مدارس می پردازد که عبارتند از مقاومت معلمان، هزینه های مالی بالا، و کمبود زیرساخت های فناورانه. یافته ها نشان می دهد که بیش از ۷۰% معلمان به دلیل ترس از جایگزینی یا کمبود مهارت های دیجیتال، در برابر استفاده از AI مقاومت می کنند همچنین، ۶۰% مدارس به ویژه در مناطق کم برخوردار، به دلیل هزینه های سنگین خرید نرم افزارها و سخت افزارهای هوشمند، قادر به پیاده سازی این فناوری نیستند. از سوی دیگر، ضعف زیرساخت هایی مانند اینترنت پرسرعت و دستگاه های هوشمند، استفاده از ابزارهایی مانند ChatGPT یا سیستم های یادگیری تطبیقی را با مشکل مواجه کرده است. این مطالعه با روش کیفی و از طریق مصاحبه با معلمان و مدیران مدارس انجام شده است. نتایج این پژوهش، لزوم آموزش معلمان، تامین بودجه دولتی، و ارتقای زیرساخت های دیجیتال را به عنوان راهکارهای کلیدی برجسته می کند. بدون رفع این موانع، تحول آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی با تاخیر جدی روبه رو خواهد شد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، موانع ، هوشمندسازی ، مدارس سنتی