/خلاقیت در آموزش و استفاده از فناوری های نوین برای ایجاد انگیزه در یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3146

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی تاثیر فناوری های نوین در فرآیند آموزش و نقش آن در افزایش انگیزه و خلاقیت در یادگیری دانش آموزان پرداخته است. با توجه به تحولات سریع فناوری در دنیای امروز، بهره برداری موثر از این فناوری ها در آموزش، امری ضروری به نظر می رسد. نتایج پژوهش نشان می دهند که استفاده از فناوری های نوین می تواند به معلمان این امکان را بدهد که تدریس خود را جذاب تر، تعاملی تر و متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان طراحی کنند. همچنین، این فناوری ها با فراهم آوردن ابزارهایی مانند پلتفرم های آموزشی آنلاین، بازی های آموزشی و واقعیت افزوده، به دانش آموزان کمک می کنند تا به طور فعال در فرآیند یادگیری مشارکت کرده و انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا کنند. از سوی دیگر، این پژوهش به چالش هایی مانند شکاف دیجیتال و کمبود زیرساخت های مناسب در برخی مدارس اشاره دارد که می تواند مانع از بهره برداری کامل از فناوری ها شود. در نهایت، این تحقیق پیشنهاد می دهد که برای استفاده موثر از فناوری های نوین در آموزش، باید به آموزش معلمان، بهبود زیرساخت های فناوری در مدارس و رفع شکاف دیجیتال توجه ویژه ای شود.

نویسندگان

محمدرضا رادمرد ایرانق

کارشناسی ارشد قرآن کاوی رایانشی - هوش مصنوعی ، دانشگاه شهید بهشتی تهران

فیروزه بجلی

کارشناسی ارشد فیزیک - فیزیک اتمی و ملکولی ، دانشگاه علوم و تحقیقات تهران ، فارس شیراز

عادل وشاحی

لیسانس (سطح دو حوزه) -علوم حوزوی سطح دو/حوزه امام خمینی اهواز ، آموزش وپرورش شهرستان دشت آزادگان

علی توانای لاتی

کارشناسی حقوق ، دانشگاه پیام نور رودسر