آموزش مهارت خودآگاهی به دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1155
تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1404
چکیده مقاله:
اگر بخواهیم در یک جمله مهارت خودآگاهی را برای شما توضیح دهیم باید بگوییم که خودآگاهی یعنی ” آگاهی داشتن فرد از خود “. افرادی که در سطح بالایی از خودآگاهی به سر می برند درباره وضعیتی که در آن قرار دارد کاملا آگاه هستند و تمام نقاط ضعف و قوت خود را می شناسند. فرد خودآگاه به خوبی می داند که در چه زمینه ای استعداد دارد و در کدام موضوعات نیاز است که بیشتر تمرین کند. دانش آموزی که سطح بالایی از خودآگاهی را دارد و خود را به خوبی می شناسد، تمام ویژگی های خوب و بد، موفقیت ها و شکست های خود را پذیرفته و با خود به یک صلح درونی رسیده است. او خود را به عنوان یک انسان ارزشمند و مفید قلمداد می کند و برای خود احترام قایل است. چنین شخصیتی در هنگام برخورد با دیگران نیز رفتار صلح جویانه و سازگارانه ای دارد و به راحتی می تواند دیگران را با تمام ویژگی های مثبت و منفی که دارند بپذیرد و به آنها احترام بگذارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد قربان پور
کارشناس مسئول آموزش ابتدایی
فاطمه منتشلو
آموزگار
فاطمه پویا
آموزگار
ریحانه حاتمی
آموزگار