بررسی تاثیر هوش مصنوعی در آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان در مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1154
تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین تکنولوژی ها، در حال تغییر نحوه آموزش و یادگیری در سرتاسر جهان است. در زمینه آموزش مهارت های زندگی، استفاده از هوش مصنوعی می تواند تحولاتی چشمگیر به وجود آورد. این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی در آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان در مدارس می پردازد. هدف این پژوهش شناسایی چگونگی به کارگیری هوش مصنوعی در تقویت مهارت هایی نظیر ارتباطات، تصمیم گیری، حل مسئله، خودآگاهی و مهارت های اجتماعی است. همچنین چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه مورد تحلیل قرار خواهد گرفت. یافته ها نشان می دهند که استفاده از هوش مصنوعی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های زندگی را به صورت شخصی سازی شده، کاربردی و در زمان و مکان های مناسب بیاموزند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یونس اسعدی
کارشناسی ارشد جامعه شناسی