تاثیر فناوری های دیجیتالی در توسعه مولفه های دانشگاه سبز

این مقاله تالش می کند تا بررسی کند که چگونه فناوری های دیجیتال می توانند به طور موثرتری در پایداری توسعه دانشگاه سبز ایجاد کنند. بر اساس بررسی نظری، یک چارچوب سه بعدی شامل (آموزش سبز، تحقیقات سبز، پردیس و سبک زندگی سبز) با کمک تحول دیجیتالی شدن دانشگاه در طرح توسعه دانشگاه سبز پیشنهاد گردیده است. با استفاده از مصاحبه های کیفی و تجزینه و تحلی کمی هدف اصلی تحقیق یعنی تاثیر فناوری دیجتال در توسعه مولفه های دانشگاه سبز را بررسی کردیم. این مقاله به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش تحقیق توصیفی همبستگی مبتنی بر معادلات ساختاری است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل دانشجویان و اساتید دانشگاه های تهران در رشته مدیریت فناوری اطلاعات و رشته مهندسی بهداشت و ایمنی و محیط زیست است. حجم نمونه با توجه به فرمول نمونه گیری کوکران ۵۸۳ نفر به دست آمده است. جهت جمع آوری اطلاعات از ابزار مصاحبه و پرسشنامه استفاده گردیده است. پایایی و روایی پرسشنامه مورد بررسی و تایید قرار گرفته است. با بررسی فرضیات تحقیق به این نتیجه رسیده ایم که آموزش سبز، تحقیقات سبز و پردیس و سبک زندگی سبز تاثیر مثبت و معناداری بر دانشگاه سبز دارد. الزم به ذکر است که نقش فناوری اطلاعات به عنوان نقش تسهیل کننده فرآیند مورد بررسی قرار گرفته است. با بررسی ادبیات تحقیق پژوش حاضر سعی نمود تا پیشنهاد یک چارچوب تحلیلی برای بررسی پتانسیل دیجیتالی سازی در تسهیل طرح های دانشگاه سبز را ارائه نماید و به طور کلی، این مقاله درک دقیق تری از تئوری و عمل ابتکارات دانشگاه سبز در عصر دیجیتال ارائه مینماید.

کلیدواژه ها:

دانشگاه سبز ، آموزش سبز ، تحقیقات سبز ، پردیس و سبک زندگ ی سبز ، فناوری دیجیتال