نقش خلاقیت در فرآیند یاددهی و یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2169

تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1404

چکیده مقاله:

خلاقیت به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یاددهی و یادگیری، تاثیر بسزایی بر انگیزه، تفکر انتقادی و یادگیری عمیق تر دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی نقش خلاقیت در آموزش و یادگیری می پردازد و روش های موثر برای پرورش آن را معرفی می کند. ایجاد محیط یادگیری مثبت، استفاده از روش های تدریس فعال و تشویق به ریسک پذیری از جمله راهکارهایی هستند که می توانند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کنند. در نهایت، توجه به خلاقیت در برنامه های آموزشی به پرورش نسلی خلاق و نوآور منجر خواهد شد که قادر به مواجهه با چالش های آینده هستند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امرالله خاتمی زاده

رشته تبلیغ و معارف اسلامی

خدیجه خنیفر

آموزگار