تاثیر سبک زندگی معلمان بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان در مدرسه و جامعه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_2205
تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1404
چکیده مقاله:
سبک زندگی معلمان، به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر روند یادگیری و انگیزه دانش آموزان، نقش کلیدی در شکل دهی به عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. معلمان نه تنها به عنوان مربیان علمی بلکه به عنوان الگوهای رفتاری و اجتماعی برای دانش آموزان عمل می کنند. مطالعه حاضر به بررسی تاثیر سبک زندگی معلمان بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان در مدرسه و جامعه پرداخته است. نتایج نشان می دهند که معلمان با سبک زندگی سالم و مثبت، قادر به ایجاد انگیزه های قوی در دانش آموزان هستند و می توانند در بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی آنان تاثیر بسزایی داشته باشند. این مقاله به بررسی جنبه های مختلف این تاثیرات و اهمیت آن در فرایندهای آموزشی پرداخته و تاکید دارد که معلمان باید به طور آگاهانه سبک زندگی خود را به گونه ای مدیریت کنند که هم به نفع خود و هم به نفع دانش آموزان باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه محمدی
کارشناسی علوم اقتصادی
شیرین موالی
کارشناسی معماری
زهرا رضایی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی