اثر بازی های آموزشی دیجیتال بر انگیزش یادگیری در دانش آموزان

در دنیای امروز، بازی های دیجیتال به یکی از جذاب ترین ابزارهای ارتباطی و سرگرمی برای کودکان و نوجوانان تبدیل شده اند. استفاده هدفمند از این بازی ها در حوزه آموزش می تواند موجب افزایش انگیزش یادگیری، تقویت مهارت های شناختی و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود. این مقاله به بررسی تاثیر بازی های آموزشی دیجیتال بر انگیزش یادگیری دانش آموزان می پردازد و با مرور مطالعات داخلی و خارجی نشان می دهد که به کارگیری این ابزارها می تواند سبب بهبود توجه، مشارکت فعال، لذت از یادگیری و یادگیری عمیق تر شود. در پایان، چالش ها و راهکارهای موثر در استفاده بهینه از بازی های آموزشی نیز مورد بحث قرار گرفته اند.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی دیجیتال ، انگیزش یادگیری ، یادگیری فعال ، فناوری آموزشی ، دانش آموز ، آموزش الکترونیکی ، یادگیری مبتنی بر بازی