چگونه توانستیم در دوره ی کارورزی پرخاشگری دانش آموزمورد نظر را با ایجاد روش مناسب برطرف سازیم ؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_2167

تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1404

چکیده مقاله:

پرخاشگری در کودکان نتیجه عوامل محیطی اعم از خانواده ، محیط اجتماعی ، محیط آموزشی و تا حددی عوامل ژنیکی می باشد و سبب ایجاد عدم ناسازگاری کودک با اجتماع و محیط می گردد . و تاثیر منفی در روابط اجتماعی و دوستانه ی کودک می گذارد و اغلب همراه درگیری های فیزیکی و کلامی همراه می شود . و زمینه ی بزهکاری و افت پیشرفت تحصیلی را در وی بیشتر می کند . در اقدام پژوهی انجام گرفته سعی شد با بررسی علل خشونت دانش آموز مورد نظر ودادن راه حل این معضل برطرف شود که در پایان این کار نتایج رضایت بخشی به دست آمد . پرخاشگری وسیله ای رفتاری است که فرد به وسیله آن خواستار به دست آوردن هدفی دیگر است و ابدا قصد حمله به دیگران یا اذیت کردن آنها را ندارد. البته در این میان ممکن است لطمه ای نیز به کسی وارد شود. مثلا کودکی بزهکار کیف خانمی را می رباید تا به این وسیله مورد تشویق و تایید گروه همسالان قرار گیرد ممکن است پرخاشگری جنبه انتقام گیری نیز داشته باشد. یعنی کودکی که مورد اذیت و آزار قرار گرفته و نتوانسته خشم خود را ابراز کند، اکنون با پرخاشگری به کاهش اضطراب خود می پردازد. در این جا پرخاشگری وسیله ای است که کودک با توسل به آن می خواهد به هدف خود یعنی کاهش اضطراب دست یابد.

نویسندگان

فاطمه پسکوهی

دانشجو معلم آموزش کودکان استثنایی

سمیرا شاهوزهی پور

دانشجو معلم آموزش کودکان نیاز های ویژه( استثنایی)

ساره شباب

دانشجو معلم آموزش کودکان نیاز های ویژه( استثنایی)

فاطمه بخشی

دانشجو معلم آموزش کودکان نیاز های ویژه( استثنایی)