آسیب شناسی کاربردهای تدریس مجازی در آموزش دانش آموزان دوره ابتدایی

در دهه های اخیر و خصوصا بعد از دوران کرونا استفاده از فضای مجازی در بین همه اقشار جامعه کشور خصوصا قشر محصل توسعه چشمگیری به همراه داشت . آموزش در فضای مجازی دانش آموزان، معلمان و خانواده ها را درگیر نمود و عواقب متعددی به همراه داشت . این پژوهش با هدف بررسی« آسیب شناسی کاربردهای تدریس مجازی در آموزش دانش آموزان دوره ابتدایی» صورت گرفت . تعداد ۲۰ نفر از آموزگارن و والدین در این پژوهش که بصورت پدیدارشناسانه و با انجام مصاحبه صورت گرفت، مشارکت نمودند. یافته های پژوهش به آسیبهای روانشناختی، مشکلات فناوری، مشکلات جسمی و عوامل اجتماعی اشاره نمودند . بهبود زیرساخت های اینترنتی ، برگزاری دوره های ضمن خدمت برای آکاهی و تهیه محتوای آموزشی مناسب و در حد فهم دانش آموزان، کنترل میزان استفاده از فضای مجازی توسط خانواده ها برای کاهش مشکلات جسمی از جمله اقداماتی است که از آسیب پذیر بودن فضای آموزشی و تدریس می کاهد.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها : آموزش مجازی ، والدین ، معلمان ، دانش آموزان ابتدایی