نگاهی به چالش های آموزش و پرورش ایران در آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF05_156
تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1404
چکیده مقاله:
هدف نوشتار علمی مروری حاضر بررسی چالش های آموزش و پرورش ایران در آینده است. روش تحقیق فعلی از نوع علمی مروری و کتابخانه ای است. یافته های تحقیق نشان می دهد که آینده نگری در تمامی عرصه ها و از جمله تعلیم و تربیت نه تنها مورد تاکید متخصصان و خصوصا متفکران تعلیم و تربیت است بلکه در دین اسالم نیز مورد توجه است. برای آینده نگری از سه روش آینده نگری نظری، تحلیلی و مشارکتی استفاده می کنند. همچنین نتایج نوشتار حاضر نشان می دهد که آموزش و پرورش هر کشوری موتور محرکه آن است و سبب پیشرفت و بهبود نظام آموزشی یک جامعه می گردد و به همین علت است که متخصصان و دست اندرکاران تعلیم و تربیت شرایط فعلی نظام آموزشی شان را از جهات مختلف و زوایای گوناگون به صورت مداوم و مستمر مورد مطالعه و بررسی قرار می دهند و سعی می کنند که در امر تعلیم و تربیت با توجه به شرایط متغیر جهان فعلی، آینده نگری درست و دقیقی انجام دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه فتح الهی
آموزگار آموزش و پرورش ناحیه۲ شهرستان ارومیه- استان آذربایجان غربی
ماریا اخوان
آموزگار آموزش و پرورش ناحیه۲ شهرستان ارومیه- استان آذربایجان غربی
خدیجه رحیم پور
آموزگار آموزش و پرورش ناحیه۲ شهرستان ارومیه- استان آذربایجان غربی